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无论是第一课堂的课程设置、还是作为第二课堂的课外活动兴趣小组的开设,实验小学都遵循了快乐教育的原则,按照教育规律和生命成长规律,根据一定的价值观念、情感态度、道德判断、知识技能,自我建构、有效帮助学生发展的思想、内容及形式的统一体。在“快乐教育”办学理念的指导下,实验小学通过开发、重组教育资源,培育有个性的课程文化。学校除了执行上级教育行政部门批准的课程计划和教学大纲以外,还结合学校自身特点,开设带有实小特色的课程,特别是活动课程,如数学活动周、“我和春天有个约会”语文活动周、科技活动月、综合实践课和艺术节等。在教学过程中,充分发挥学生的主体作用,变被动学习为主动学习,使学生置身于多维空间,尽可能多侧面、多角度接受知识,思维更为活跃、性格更为活泼、身心更为愉悦。

中新网1月28日电据美国《世界日报》报道,美国波莫那加州工艺大学(CalPolyPomona)中国学生会(ChineseStudentAssociation)26日召开例会,向会员说明上半年度的活动内容,同时为海地震灾募款,该校香港学生会成员也参与活动。

意见最后强调,学习实践活动结束时,要按照全面客观的原则,做好总结工作,提出巩固、扩大学习实践活动成果的努力方向和措施,切实把成果巩固好、运用好,推进学校各项工作不断迈上新台阶,促进教育事业的科学发展。

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近期,成都市成都市各级物价部门将根据有关部署和要求展开教育收费专项检查,重点查处擅自立项收费、违规超标准收费等价格违法违规行为。如果发现学校存在乱收费行为,学生和家长均可向物价部门举报。举报电话:12358—4,举报传真电话:(028)86950094。

随着安徽省2009年高考方案的正式出台,2006年进入普通高中新课程的天津、浙江、辽宁、福建、安徽五省市高考改革方案全部亮相。高考改革方案事关重大,既关系到人才的选拔,又要兼顾高考对基础教育课程改革的正确导向,还要体现考试公平、维护社会稳定,因此各省市都高度重视。不妨从安徽省2009年高考改革方案管窥一斑。

  在这些活动中,高新技术项目日益成为国内企业追逐的焦点。无论是“中国海峡项目成果交易会”还是“百名海外高层次人才江苏行”活动,都充分体现了这一点。随着各地经济结构的调整和转型,企业对技术的需求还将进一步加大。

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曾在省内某高校多年分管大学生助学工作的华中师范大学博士王文成认为,从爱心行动的社会性而言,慈善救助不是不可附加约束条件,但这种附加的约束条件,不应是个人对个人的,而应是代表社会行使爱心职能的慈善机构或者组织对个人的约束。

学校减负,家长加码,是目前一个比较普遍的社会问题。静安区在过去减负调查中发现,八成小学生和七成中学生提出,课后还要完成家长或家教布置的额外作业,其中,每天要写半小时到1小时的占八成,另有两成小学生每天要写1到2小时甚至更长时间。为此,如何发动家长“助推”学校一同“减负”,成为静安区教育工作者一直在思考的问题。

2009年,全区共拨付中等职业学校国家助学金5.5亿元,受益学生近40万人。另外,自治区还下达1.08亿元专项经费,12.3万名学生获得特定学费资助或特定专业生活补助;下达自治区政府中等职业教育奖学金专项经费1000万元,全区共5000名中等职业学校品学兼优学生获得奖励。

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成也数学,败也数学。数学、确实是不少高三考生心口的痛。如何提高数学复习的针对性和实效性?教你一个门道,简称“三问法”:第一问自己:“学懂了没有?”—主要解决“是什么”的问题,即学了什么知识;第二问自己:“领悟了没有?”—主要解决“为什么”的问题,即用了什么方法;第三问自己:“会用了没有?”—主要解决“做什么”的问题,即解决了什么问题。接下来再具体说说走进“门道”的八个诀窍吧。

《中国日报》《中国教育报》指出,当前素质教育的推行使农村学生考重点大学缺乏竞争力,高校自主招生中,农村学生多因“羞涩的沟通表达能力,眼界不宽知识面窄,英语口语水平差,没有艺术特长”等缘由被拒之门外。报纸指出,城乡教育资源分配的严重不平衡导致越来越多农村学生很难进入重点大学深造,加强农村教育师资、设施等软硬件建设是意义深远的紧迫课题。

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责编 左伊

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